2025下教资面试结构化-综合分析教育教学类5

　　5.作为班主任如何评选三好学生？

　　【答题思路】

　　【参考答案】

　　三好学生是德、智、体等综合素质全面发展的学生 ，三好学生在班级里起着表率作用 ，是班级里每一 个学生的学习榜样。评选三好学生可以促进学生相互学习 、共同进步 ，形成良好的班风。作为班主任 ，可以通过以下方式评选班级的三好学生：

　　第一 ，评选的三好学生要能起到模范带头作用 ，不仅要成绩优异 ，而且要品德高尚。在评选三好学生的过程中 ，成绩优异是一个重要的因素。 成绩优异的学生热爱学习 ，勤思好问 ，在班级中成绩名列前茅 ，在班上也能耐心帮助其他成绩不好的同学 ，对于自己不懂的问题也会及时提问 ，可以在学习上为同学们树立榜样 。但评比的时候 ，不能只注重分数 ，也要关注学生的品德 ，否则会造成重智育轻德育 ，重分数轻素质的现象。

　　第二 ，主动跟其他科任老师进行沟通 ，广泛听取其他任课老师的意见 ，多方面去了解学生的日常表现。根据学生的综合表现进行三好学生候选人提名 ，我也会邀请任课老师参与班级评选三好学生的工作。

　　第三 ，除了要表扬一贯表现优秀的学生 ，也要关注进步很快的学生 ，提名有显著进步的学生为三好学生 ，鼓励全体学生努力提升自己。发掘学生身上的闪光点 ，关注每一位学生的成长 ，公正无私的对待每一位孩子。

　　第四 ，三好学生的评选要公平、公开、公正。根据拟定的三好学生候选人名单 ，由班上的学生进行民主投票 ，按照票数确定三好学生人选 ，坚持以全面发展作为评选三好学生的标准。 防止只以成绩 、学习成绩论三好。

　　评选三好学生 ，为班级的学生树立好学习的榜样 ，带动全班同学一起努力奋进 ，营造更好的班风、学风，为学生创设更好的学习环境。